• Quick access
  • Announcements
  • Duyurular

    Dergimizin 2024 yılı için TR Dizin yeniden

    değerlendirme süreci devam etmektedir.

    Sonuç en kısa zamanda bildirilecektir.

     

    Makale gönderimi için tıklayınız. https://dergipark.org.tr/tr/pub/teke

     

    Dergimizin makale gönderme işlemi Dergipark

    üzerinde gerçekleşmektedir: https://dergipark.org.tr/tr/pub/teke

     

    Makale gönderimi için Dergipark sitemizi kullanınız:

    https://dergipark.org.tr/tr/pub/teke

     

    TR DIZIN 2020 Etik Kriterleri  kapsamında, dergimize 2020 yılında gönderilen ve gönderilecek olan yayınlar için Etik Kurul Belgesi zorunlu olacaktır. Bu kapsamda etik kurul izni gerektiren çalışmalar için makalenin yöntem bölümünde ilgili Etik Kurul Onayı ile ilgili bilgilerin (kurul-tarih-sayı) yer verilmesi gerekecektir. Bu nedenle dergimize makale gönderimi yapacak olan aday yazarlarımızın ilgili kriteri göz önünde bulundurarak makalelerini düzenlemeleri önemle rica olunur.

     

     

     


Son Sayı



Editor

Prof. Dr. Cengiz ALYILMAZ



Assistant Editor

Doç. Dr. Nurullah ŞAHİN



Bursa  2024

Generic File  | Cover  | Index  | Editor's Note


Elvin YILDIRIM https://doi.org/10.7884/teke.1503509  
İÇ ASYA’DA DEMİR ÇAĞINA GEÇİŞ / KARASUK KÜLTÜRÜ VE TÜRKLER Ss, 816-837
TRANSITION TO THE IRON AGE IN INNER ASIA / KARASUK CULTURE AND TURKS

Özet | Abstract | Ful Text(Pdf) |

Yusuf ULUSOY https://doi.org/10.7884/teke.1445510  
ÇOK DİLLİLİK VE DÎVÂNU LÛGATİ’T-TÜRK Ss, 838-848
MULTILINGUALISM AND DÎVÂNU LÛGATİ’T-TÜRK

Özet | Abstract | Ful Text(Pdf) |

Çetin KASKA https://doi.org/10.7884/teke.1510326  
OSMANLI DÖNEMİNDE YAZILAN FARSÇA BİR TEFSÎR: TEFSÎR-İ SÛRETİ’L-KADR Ss, 849-867
A PERSİAN TAFSİR WRİTTEN İN THE OTTOMAN PERİOD: THE TAFSİR OF THE SURAH AL-QADR

Özet | Abstract | Ful Text(Pdf) |

Mustafa ALKAN https://doi.org/10.7884/teke.1477481  
EZOP ANLATILARINI İÇEREN LETÂYİFÜ’L-HİKÂYÂT’IN DİL VE İMLA ÖZELLİKLERİ Ss, 868-899
LANGUAGE AND SPELLING FEATURES OF LETÂYİFÜ’LHİKÂYÂT CONTAINING AESOP NARRATIVES

Özet | Abstract | Ful Text(Pdf) |

Lira MAIRAMBEK KYZY - Murat AKA https://doi.org/10.7884/teke.1463557  
19. YÜZYIL SONLARINDA OSTROUMOV’UN ORTA ASYA TÜRK HALKLARINDAN DERLEDİĞİ ATASÖZLERİ Ss, 900-944
A COLLECTION OF PROVERBS BY OSTROUMOV FROM THE TURKIC PEOPLES OF CENTRAL ASIA AT THE END OF THE 19th CENTURY

Özet | Abstract | Ful Text(Pdf) |

Özgül ÖZBEK https://doi.org/10.7884/teke.1456448  
TARAMA SÖZLÜĞÜ’NDE OLUMSUZ İNSAN KARAKTERLERİNİ ADLANDIRAN SÖZLERİN DUYGU ULAMI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ Ss, 945-957
WORDS MENTIONNED IN “TARAMA SÖZLÜĞÜ” INDICATING NEGATIVE SIDES IN HUMAN CHARACTER

Özet | Abstract | Ful Text(Pdf) |

İhsan Sabri ÇEBİ https://doi.org/10.7884/teke.1510505  
TÜRKÇEDE BAZI BULAŞMA (CONTAMINATION) ÖRNEKLERİNDE ANLAMIN BULAŞMA ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ Ss, 958-969
THE EFFECTS OF MEANING ON CONTAMINATION IN SOME CONTAMINATION EXAMPLES IN TURKISH

Özet | Abstract | Ful Text(Pdf) |

Reyhan Gökben SALUK https://doi.org/10.7884/teke.1474620  
DUMÉZİL VE TRİNİTE TEORİSİ Ss, 970-985
DUMÉZIL AND THE TRINITY THEORY

Özet | Abstract | Ful Text(Pdf) |

Bahri KUŞ https://doi.org/10.7884/teke.1436822  
ÇÖZÜMLEMESİ İSİM + YARDIMCI FİİL ŞEKLİNDE YAPILAN BİRLEŞİK FİİL SORUNUNUN ÇÖZÜMÜ: İSİM FİİL TAMLAMASI Ss, 986-1002
SOLUTION OF THE COMPOUND VERB PROBLEM WHICH IS ANALYZED IN THE FORM OF NOUN + AUXILIARY VERB: NOUN VERB COMPLEMENT

Özet | Abstract | Ful Text(Pdf) |

Ece EKŞİ - Yakup ÇELİK https://doi.org/10.7884/teke.1490720  
MÜFİDE FERİT TEK’İN AYDEMİR ROMANINDA TÜRK MİTOLOJİSİNE AİT MOTİFLER Ss, 1003-1020
MOTIFS OF TURKIC MYTHOLOGY IN MÜFİDE FERİT TEK’S NOVEL AYDEMİR

Özet | Abstract | Ful Text(Pdf) |

Ayşegül OĞUZ NAMDAR - Yusuf GÜNAYDIN - Caner ÖZDEMİR https://doi.org/10.7884/teke.1458917  
LEYLA FONTEN KİTAPLARININ İÇERDİĞİ EVRENSEL DEĞERLERE GÖRE İNCELENMESİ Ss, 1021-1034
EXAMINING LEYLA FONTEN BOOKS ACCORDING TO THE UNIVERSAL VALUES THEY CONTAIN

Özet | Abstract | Ful Text(Pdf) |

Merve COŞGUN DEMİRDAĞ - Adnan TAŞGIN https://doi.org/10.7884/teke.1508003 Öz  
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN PROGRAM OKURYAZARLIĞI VE ÖĞRETİM PROGRAMI FARKINDALIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ Ss, 1035-1052
THE RELATIONSHIP BETWEEN PRESCHOOL TEACHERS' CURRICULUM LITERACY AND CURRICULUM AWARENESS

Özet | Abstract | Ful Text(Pdf) |

Mehmet ER https://doi.org/10.7884/teke.1467809  
ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİN SOSYAL HAYATTA YAŞADIĞI SORUNLARIN DİL ÖĞRENİMİNE YANSIMALARI Ss, 1053-1069
REFLECTIONS OF INTERNATIONAL STUDENTS' SOCIAL LIFE PROBLEMS ON LANGUAGE LEARNING

Özet | Abstract | Ful Text(Pdf) |

Cemal ÜÇOĞLU - Tazegül DEMİR ATALAY https://doi.org/10.7884/teke.1511396  
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ İÇİN “DİL BİLGİSİ MOTİVASYON ÖLÇEĞİ” GELİŞTİRME ÇALIŞMASI Ss, 1070-1089
DEVELOPING A LANGUAGE KNOWLEDGE MOTIVATION SCALE FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS

Özet | Abstract | Ful Text(Pdf) |

Mustafa CEYLAN - Ali KIRCI https://doi.org/10.7884/teke.1485761  
TÜRKÇE DERS KİTAPLARININ OKUNABİLİRLİK VE OKUDUĞUNU ANLAMA AÇISINDAN ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ BAĞLAMINDA İNCELENMESİ Ss, 1090-1112
INVESTIGATION OF TURKISH COURSE BOOKS IN TERMS OF READABILITY AND READING COMPREHENSION IN THE CONTEXT OF LEARNING DISABILITY

Özet | Abstract | Ful Text(Pdf) |

Safiye SARICI BULUT https://doi.org/10.7884/teke.1517783  
İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNDE SOSYAL-DUYGUSAL VE AHLAKİ GELİŞİM İLE İLGİLİ BİR İNCELEME Ss, 1113-1128
A STUDY ON SOCIAL-EMOTIONAL AND MORAL DEVELOPMENT IN PRIMARY SCHOOL STUDENTS

Özet | Abstract | Ful Text(Pdf) |

Ali KARATAŞ - Gülnur Candan HAMURCU https://doi.org/10.7884/teke.1508881  
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN KAPSAYICI EĞİTİME YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ Ss, 1129-1145
INVESTIGATION OF CLASSROOM TEACHERS' ATTITUDES TOWARDS INCLUSIVE EDUCATION

Özet | Abstract | Ful Text(Pdf) |

Birsel AYBEK - Duygu GÖKTAŞ https://doi.org/10.7884/teke.1454102  
UZAKTAN EĞİTİMDEN YÜZ YÜZE EĞİTİME GEÇİŞ SIRASINDA YAŞANAN ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARINDAKİ DEĞİŞİMİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ Ss, 1146-1162
INVESTIGATION OF THE CHANGE IN STUDENT BEHAVIOR EXPERIENCED DURING THE TRANSITION FROM DISTANCE DUCATION TO FACE-TO-FACE EDUCATION ACCORDING TO THE VIEWS OF TEACHERS

Özet | Abstract | Ful Text(Pdf) |

Hamdi KARAMAN - Ömer YILAR https://doi.org/10.7884/teke.1472323  
İLKOKULLARDA ÜCRETSİZ OLARAK DAĞITILAN YARDIMCI KAYNAK KİTAPLAR İLE İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ Ss, 1163-1179
TEACHER OPINIONS ON AUXILIARY RESOURCE BOOKS DISTRIBUTED FREE OF CHARGE IN PRIMARY SCHOOLS

Özet | Abstract | Ful Text(Pdf) |

Önder KORKMAZ - Mustafa GÜÇLÜ https://doi.org/10.7884/teke.1491247  
HÜSEYİN HÜSNÜ CIRITLI’NIN TÜRKİYE’DE ÖĞRETMEN YETİŞTİRME SÜRECİ VE ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ Ss, 1180-1195
HÜSEYİN HÜSNÜ CIRITLI'S VIEWS ON TEACHER TRAINING PROCESS AND TEACHING PROFESSION IN TÜRKİYE

Özet | Abstract | Ful Text(Pdf) |


Adress :Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Derneği Karaman Mahallesi, Fulya Sokak, No 1 Nilüfer / Bursa
Phone :+90224 2941652-41885 Fax :+90224 2941897
Email :tekedergisi@gmail.com

Web Yazılım & Programlama Han Yazılım Bilişim Hizmetleri