Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi

Duyurular

Duyurular

Makale gönderimi için tıklayınız. https://dergipark.org.tr/tr/pub/teke

Dergimizin makale gönderme işlemi Dergipark

üzerinde gerçekleşmektedir: https://dergipark.org.tr/tr/pub/teke

Makale gönderimi için Dergipark sitemizi kullanınız:

https://dergipark.org.tr/tr/pub/teke

TR DIZIN 2020 Etik Kriterleri kapsamında, dergimize 2020 yılında gönderilen ve gönderilecek olan yayınlar için Etik Kurul Belgesi zorunlu olacaktır. Bu kapsamda etik kurul izni gerektiren çalışmalar için makalenin yöntem bölümünde ilgili Etik Kurul Onayı ile ilgili bilgilerin (kurul-tarih-sayı) yer verilmesi gerekecektir. Bu nedenle dergimize makale gönderimi yapacak olan aday yazarlarımızın ilgili kriteri göz önünde bulundurarak makalelerini düzenlemeleri önemle rica olunur.

Bu eser Creative Commons Atıf 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.

Gelişmiş Arama

Sadece Başlıklarda Ara

Baş Editör(ler)

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi Mart 2024 Sayısı

Baş Editör(ler)

Prof. Dr. Cengiz ALYILMAZ

Editör(ler)

Doç. Dr. Nurullah ŞAHİN

Bursa 2024
Jenerik Dosyası | Kapak | İçindekiler | Editörden

Shynarbyek SYEITKHAN https://doi.org/10.7884/teke.1426386 MOĞOLLARDA AT DAMGALAMA GELENEKLERİ VE DAMGA (TAMGA) TÜRLERİ 13/1, Ss, 1-21 HORSE BRANDING TRADITIONS AND TYPES OF BRANDS (TAMGHA) IN MONGOLS Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Ahmet Ali ALTIN - Gonca GÜLSEFA - Buğra KURU - Mustafa ŞAHİN https://doi.org/10.7884/teke.1306496 BURSA ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KAMPÜS ALANI KURTARMA KAZISI BULGULARI 13/1, Ss, 22-46 FINDINGS OF RESCUE EXCAVATION of BURSA ULUDAG UNIVERSITY CAMPUS AREA Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Hatice ORUÇ https://doi.org/10.7884/teke.1453043 ÂSAF HÂLET ÇELEBİ’NİN “İBRAHİM” ŞİİRİNİN ONTOLOJİK ANALİZİ 13/1, Ss, 47-63 THE ONTOLOGICAL ANALYSIS OF ÂSAF HÂLET ÇELEBİ’S “ABRAHAM” POEM Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Ayşe Hilal KALKANDELEN https://doi.org/10.7884/teke.1367676 KADİM AĞIT KÜLTÜRÜ VE ELBİSTANLI KADINLAR 13/1, Ss, 64-79 THE ANCIENT LAMENT CULTURE AND WOMEN FROM ELBISTAN Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Ümit OĞUR https://doi.org/10.7884/teke.1334334 İNTERNET FOLKLORUNUN OLUŞMASINDA FOLKSONOMİNİN ROLÜ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA 13/1, Ss, 80-96 A RESEARCH ON THE ROLE OF FOLKSONOMY IN THE FORMATION OF INTERNET FOLKLORE Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Cihat AKBAŞ https://doi.org/10.7884/teke.1386789 ZAMAN VE DİLİN AYNASINDA: BATIYA YOLCULUK VE MİR'ATÜ'L-MEMALİK ESERLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI 13/1, Ss, 97-125 COMPARISON OF JOURNEY TO THE WEST AND MİR'ATÜ'L-MEMALİK' IN THE MIRROR OF TIME AND LANGUAGE Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Ruşen RAMİZOĞLU https://doi.org/10.7884/teke.1317796 MODERN MAKİNE ÇEVİRİSİ TEKNOLOJİLERİNE YÖNELİK BİR KARŞILAŞTIRMA 13/1, Ss, 126-137 A COMPARISON OF MODERN MACHINE TRANSLATION TECHNOLOGIES Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Mustafa ASLAN https://doi.org/10.7884/teke.1367239 BEKTAŞİLİĞİ ÇEVRELEYEN DİNÎ TARTIŞMALAR: XIX. YÜZYILDA BALKANLARDA BEKTAŞİLİK VE HRİSTİYANLIK ETKİLEŞİMLERİ 13/1, Ss, 138-158 RELIGIOUS DEBATES SURROUNDING BEKTASHISM: BEKTASHISM AND CHRISTIANITY INTERACTIONS IN THE XIXTH CENTURY Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Ersin SAVAŞ https://doi.org/10.7884/teke.1390177 BAŞLANGICINDAN OSMANLI DÖNEMİNE ALEVİLİK TARİHİ TOPLUMSAL OLAYLARI 13/1, Ss, 159-181 HISTORICAL SOCIAL EVENTS OF ALEVISM FROM THE BEGINNING TO THE OTTOMAN PERIOD Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Kürşad Çağrı BOZKIRLI - Lütfi AVCİ - Bahattin ŞİMŞEK https://doi.org/10.7884/teke.1419470 KUTADGU BİLİG’İN EĞİTSEL DEĞERİNE YÖNELİK ÇALIŞMALAR ÜZERİNE BİR İNCELEME 13/1, Ss, 182-196 A REVIEW ON STUDIES REGARDING THE EDUCATIONAL VALUE OF KUTADGU BILIG Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Nejla ORTA https://doi.org/10.7884/teke.1417732 IMPROVING THE VOCABULARYN IN THEIR NATIVE LANGUAGE (TURKISH) OF BILINGUAL CHILDREN WITH FOLK TALES: THE CASE OF SWEDEN, NORWAY AND FINLAND 13/1, Ss, 197-212 İKİ DİLLİ ÇOCUKLARDA MASALLARLA ANA DİLDE (TÜRKÇE) SÖZ VARLIĞININ ARTIRILMASI: İSVEÇ, NORVEÇ, FİNLANDİYA ÖRNEĞİ Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Yasemin BAKİ https://doi.org/10.7884/teke.1371533 TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÇOK KATMANLI OKURYAZARLIK DÜZEYLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME 13/1, Ss, 213-238 AN INVESTIGATION ON PRE-SERVICE TURKISH TEACHERS’ MULTIMODAL LITERACY LEVELS Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Başak KARAKOÇ ÖZTÜRK - Betül YILDIRIM https://doi.org/10.7884/teke.1386281 5 VE 6. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ OKUMA ETKİNLİKLERİNİN ELEŞTİREL OKUMA BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ 13/1, Ss, 239-254 THE EVALUATION OF READING ACTIVITIES IN 5TH AND 6TH GRADE TURKISH TEXTBOOKS IN CONTEXT OF CRITICAL READING Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Nurten ÜZÜMCÜ - Berna ÜRÜN KARAHAN https://doi.org/10.7884/teke.1380768 5 VE 6. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİNLERİN KÜLTÜREL ÖGELER AÇISINDAN İNCELENMESİ 13/1, Ss, 255-277 THE EXAMINATION OF THE TEXTS IN THE 5TH AND 6TH GRADE TURKISH LESSON TEXTBOOKS IN TERMS OF CULTURAL ELEMENTS Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Emre YOLCU https://doi.org/10.7884/teke.1382544 TÜRK İŞARET DİLİNE TOPLUMSAL CİNSİYET TEMELLİ BİR BAKIŞ 13/1, Ss, 278-287 A GENDER-BASED PERSPECTIVE ON TURKISH SIGN LANGUAGE Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Pınar URAL KELEŞ https://doi.org/10.7884/teke.1393667 SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GELENEKSEL ÇOCUK OYUNLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ 13/1, Ss, 288-307 PROSPECTIVE CLASSROOM TEACHERS' VIEWS ON TRADITIONAL CHILDREN'S GAMES Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Nurettin ÇALIŞKAN https://doi.org/10.7884/teke.1387742 GÜLTEN DAYIOĞLU’NUN IŞIN ÇAĞI ÇOCUKLARI ADLI BİLİM KURGU ROMANININ FEN BİLİMLERİ KAVRAM YANILGILARI BAĞLAMINDA ANALİZİ 13/1, Ss, 308-318 ANALYSIS OF GULTEN DAYIOGLU’S SCIENE FICTION NOVEL IŞIN ÇAĞI ÇOCUKLARI IN THE CONTEXT OF CONCEPTUAL MISCONCEPTION ON SCIENTIFIC CONCEPT Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Gizem GÜNÇAVDI ALABAY https://doi.org/10.7884/teke.1392080 SCHOOL PRINCIPALS’ VIEWS ON THE IMPACT OF EMOTIONAL INTELLIGENCE (EI) ON PREFERENCES OF CONFLICT MANAGEMENT 13/1, Ss, 319-334 OKUL YÖNETİCİLERİNİN DUYGUSAL ZEKÂNIN ÇATIŞMA YÖNETİMİ STRATEJİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Kadir ULUSOY - Tuğçe Gamze İŞÇİ - Bahattin ERKUŞ https://doi.org/10.7884/teke.1385561 ÖĞRETMENLİK MESLEK KANUNUNA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ 13/1, Ss, 335-348 TEACHERS OPINIONS ON THE TEACHING PROFESSIONAL LAW Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Orhan ÖZEN - Osman MERT https://doi.org/10.7884/teke.1368483 ULUSLARARASI STANDARTLAR YÖNÜNDEN EĞİTİM YÖNETİCİLERİNİN 21. YÜZYIL BECERİLERİ DOĞRULTUSUNDA BİLGİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ YETERLİLİKLERİ 13/1, Ss, 349-370 INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGIES QUALIFICATIONS IN ACCORDANCE WITH THE 21st CENTURY SKILLS OF EDUCATIONAL MANAGERS IN ACCORDANCE WITH INTERNATIONAL STANDARDS Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Nimet KESER - Handan NARİN KIZILTAN https://doi.org/10.7884/teke.1412063 DİĞER BRANŞ ÖĞRETMENLERİNİN GÖRSEL SANATLAR DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI 13/1, Ss, 371-390 ATTITUDES OF TEACHERS OF OTHER BRANCHES TOWARDS VISUAL ARTS COURSE Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Kamil Onur KARATAŞ https://doi.org/10.7884/teke.1406119 ÜNİVERSİTE DÜZEYİNDE MESLEKİ MÜZİK EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN PİYANO EĞİTİMİNDE TEMEL, TEKNİK VE MÜZİKAL DAVRANIŞLARI KAZANMA DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ 13/1, Ss, 391-409 DETERMINING THE LEVELS OF ACQUISITION OF BASIC, TECHNICAL AND MUSICAL BEHAVIORS IN PIANO EDUCATION OF STUDENTS RECEIVING VOCATIONAL MUSIC EDUCATION AT UNIVERSITY LEVEL Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Mihriban MAMMADALIYEV https://doi.org/10.7884/teke.1351315 JEAN FRANÇOIS SUDRE’NİN “LANGUE MUSICALE UNIVERSELLE” (“SOL RE SOL”) MÜZİK DİLİNE BİR BAKIŞ 13/1, Ss, 410-426 A LOOK AT THE MUSICAL LANGUAGE OF JEAN FRANÇOIS SUDRE’S “LANGUE MUSICALE UNIVERSELLE” (“SOL RE SOL”) Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Ali Kerem APAYDIN - Soner ALGI https://doi.org/10.7884/teke.1354615 TÜRKİYE’DEKİ GÜZEL SANATLAR LİSELERİ BAĞLAMA DERSLERİNDE ZEYBEK TEZENE TEKNİĞİNİN ÖĞRETİLME DURUMU ÜZERİNE TESPİTLER 13/1, Ss, 427-436 DETERMINATIONS ON THE TEACHING OF ZEYBEK PLECTRUM TECHNIQUE IN BAGLAMA LESSONS IN FINE ARTS HIGH SCHOOLS IN TURKEY Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|

Shynarbyek SYEITKHAN https://doi.org/10.7884/teke.1426386
MOĞOLLARDA AT DAMGALAMA GELENEKLERİ VE DAMGA (TAMGA) TÜRLERİ

13/1, Ss, 1-21
HORSE BRANDING TRADITIONS AND TYPES OF BRANDS (TAMGHA) IN MONGOLS

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Ahmet Ali ALTIN - Gonca GÜLSEFA - Buğra KURU - Mustafa ŞAHİN https://doi.org/10.7884/teke.1306496
BURSA ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KAMPÜS ALANI KURTARMA KAZISI BULGULARI

13/1, Ss, 22-46
FINDINGS OF RESCUE EXCAVATION of BURSA ULUDAG UNIVERSITY CAMPUS AREA

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Hatice ORUÇ https://doi.org/10.7884/teke.1453043
ÂSAF HÂLET ÇELEBİ’NİN “İBRAHİM” ŞİİRİNİN ONTOLOJİK ANALİZİ

13/1, Ss, 47-63
THE ONTOLOGICAL ANALYSIS OF ÂSAF HÂLET ÇELEBİ’S “ABRAHAM” POEM

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Ayşe Hilal KALKANDELEN https://doi.org/10.7884/teke.1367676
KADİM AĞIT KÜLTÜRÜ VE ELBİSTANLI KADINLAR

13/1, Ss, 64-79
THE ANCIENT LAMENT CULTURE AND WOMEN FROM ELBISTAN

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Ümit OĞUR https://doi.org/10.7884/teke.1334334
İNTERNET FOLKLORUNUN OLUŞMASINDA FOLKSONOMİNİN ROLÜ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

13/1, Ss, 80-96
A RESEARCH ON THE ROLE OF FOLKSONOMY IN THE FORMATION OF INTERNET FOLKLORE

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Cihat AKBAŞ https://doi.org/10.7884/teke.1386789
ZAMAN VE DİLİN AYNASINDA: BATIYA YOLCULUK VE MİR'ATÜ'L-MEMALİK ESERLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

13/1, Ss, 97-125
COMPARISON OF JOURNEY TO THE WEST AND MİR'ATÜ'L-MEMALİK' IN THE MIRROR OF TIME AND LANGUAGE

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Ruşen RAMİZOĞLU https://doi.org/10.7884/teke.1317796
MODERN MAKİNE ÇEVİRİSİ TEKNOLOJİLERİNE YÖNELİK BİR KARŞILAŞTIRMA

13/1, Ss, 126-137
A COMPARISON OF MODERN MACHINE TRANSLATION TECHNOLOGIES

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Mustafa ASLAN https://doi.org/10.7884/teke.1367239
BEKTAŞİLİĞİ ÇEVRELEYEN DİNÎ TARTIŞMALAR: XIX. YÜZYILDA BALKANLARDA BEKTAŞİLİK VE HRİSTİYANLIK ETKİLEŞİMLERİ

13/1, Ss, 138-158
RELIGIOUS DEBATES SURROUNDING BEKTASHISM: BEKTASHISM AND CHRISTIANITY INTERACTIONS IN THE XIXTH CENTURY

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Ersin SAVAŞ https://doi.org/10.7884/teke.1390177
BAŞLANGICINDAN OSMANLI DÖNEMİNE ALEVİLİK TARİHİ TOPLUMSAL OLAYLARI

13/1, Ss, 159-181
HISTORICAL SOCIAL EVENTS OF ALEVISM FROM THE BEGINNING TO THE OTTOMAN PERIOD

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Kürşad Çağrı BOZKIRLI - Lütfi AVCİ - Bahattin ŞİMŞEK https://doi.org/10.7884/teke.1419470
KUTADGU BİLİG’İN EĞİTSEL DEĞERİNE YÖNELİK ÇALIŞMALAR ÜZERİNE BİR İNCELEME

13/1, Ss, 182-196
A REVIEW ON STUDIES REGARDING THE EDUCATIONAL VALUE OF KUTADGU BILIG

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Nejla ORTA https://doi.org/10.7884/teke.1417732
IMPROVING THE VOCABULARYN IN THEIR NATIVE LANGUAGE (TURKISH) OF BILINGUAL CHILDREN WITH FOLK TALES: THE CASE OF SWEDEN, NORWAY AND FINLAND

13/1, Ss, 197-212
İKİ DİLLİ ÇOCUKLARDA MASALLARLA ANA DİLDE (TÜRKÇE) SÖZ VARLIĞININ ARTIRILMASI: İSVEÇ, NORVEÇ, FİNLANDİYA ÖRNEĞİ

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Yasemin BAKİ https://doi.org/10.7884/teke.1371533
TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÇOK KATMANLI OKURYAZARLIK DÜZEYLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME

13/1, Ss, 213-238
AN INVESTIGATION ON PRE-SERVICE TURKISH TEACHERS’ MULTIMODAL LITERACY LEVELS

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Başak KARAKOÇ ÖZTÜRK - Betül YILDIRIM https://doi.org/10.7884/teke.1386281
5 VE 6. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ OKUMA ETKİNLİKLERİNİN ELEŞTİREL OKUMA BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ

13/1, Ss, 239-254
THE EVALUATION OF READING ACTIVITIES IN 5TH AND 6TH GRADE TURKISH TEXTBOOKS IN CONTEXT OF CRITICAL READING

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Nurten ÜZÜMCÜ - Berna ÜRÜN KARAHAN https://doi.org/10.7884/teke.1380768
5 VE 6. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİNLERİN KÜLTÜREL ÖGELER AÇISINDAN İNCELENMESİ

13/1, Ss, 255-277
THE EXAMINATION OF THE TEXTS IN THE 5TH AND 6TH GRADE TURKISH LESSON TEXTBOOKS IN TERMS OF CULTURAL ELEMENTS

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Emre YOLCU https://doi.org/10.7884/teke.1382544
TÜRK İŞARET DİLİNE TOPLUMSAL CİNSİYET TEMELLİ BİR BAKIŞ

13/1, Ss, 278-287
A GENDER-BASED PERSPECTIVE ON TURKISH SIGN LANGUAGE

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Pınar URAL KELEŞ https://doi.org/10.7884/teke.1393667
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GELENEKSEL ÇOCUK OYUNLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ

13/1, Ss, 288-307
PROSPECTIVE CLASSROOM TEACHERS' VIEWS ON TRADITIONAL CHILDREN'S GAMES

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Nurettin ÇALIŞKAN https://doi.org/10.7884/teke.1387742
GÜLTEN DAYIOĞLU’NUN IŞIN ÇAĞI ÇOCUKLARI ADLI BİLİM KURGU ROMANININ FEN BİLİMLERİ KAVRAM YANILGILARI BAĞLAMINDA ANALİZİ

13/1, Ss, 308-318
ANALYSIS OF GULTEN DAYIOGLU’S SCIENE FICTION NOVEL IŞIN ÇAĞI ÇOCUKLARI IN THE CONTEXT OF CONCEPTUAL MISCONCEPTION ON SCIENTIFIC CONCEPT

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Gizem GÜNÇAVDI ALABAY https://doi.org/10.7884/teke.1392080
SCHOOL PRINCIPALS’ VIEWS ON THE IMPACT OF EMOTIONAL INTELLIGENCE (EI) ON PREFERENCES OF CONFLICT MANAGEMENT

13/1, Ss, 319-334
OKUL YÖNETİCİLERİNİN DUYGUSAL ZEKÂNIN ÇATIŞMA YÖNETİMİ STRATEJİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Kadir ULUSOY - Tuğçe Gamze İŞÇİ - Bahattin ERKUŞ https://doi.org/10.7884/teke.1385561
ÖĞRETMENLİK MESLEK KANUNUNA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

13/1, Ss, 335-348
TEACHERS OPINIONS ON THE TEACHING PROFESSIONAL LAW

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Orhan ÖZEN - Osman MERT https://doi.org/10.7884/teke.1368483
ULUSLARARASI STANDARTLAR YÖNÜNDEN EĞİTİM YÖNETİCİLERİNİN 21. YÜZYIL BECERİLERİ DOĞRULTUSUNDA BİLGİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ YETERLİLİKLERİ

13/1, Ss, 349-370
INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGIES QUALIFICATIONS IN ACCORDANCE WITH THE 21st CENTURY SKILLS OF EDUCATIONAL MANAGERS IN ACCORDANCE WITH INTERNATIONAL STANDARDS

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Nimet KESER - Handan NARİN KIZILTAN https://doi.org/10.7884/teke.1412063
DİĞER BRANŞ ÖĞRETMENLERİNİN GÖRSEL SANATLAR DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI

13/1, Ss, 371-390
ATTITUDES OF TEACHERS OF OTHER BRANCHES TOWARDS VISUAL ARTS COURSE

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Kamil Onur KARATAŞ https://doi.org/10.7884/teke.1406119
ÜNİVERSİTE DÜZEYİNDE MESLEKİ MÜZİK EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN PİYANO EĞİTİMİNDE TEMEL, TEKNİK VE MÜZİKAL DAVRANIŞLARI KAZANMA DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

13/1, Ss, 391-409
DETERMINING THE LEVELS OF ACQUISITION OF BASIC, TECHNICAL AND MUSICAL BEHAVIORS IN PIANO EDUCATION OF STUDENTS RECEIVING VOCATIONAL MUSIC EDUCATION AT UNIVERSITY LEVEL

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Mihriban MAMMADALIYEV https://doi.org/10.7884/teke.1351315
JEAN FRANÇOIS SUDRE’NİN “LANGUE MUSICALE UNIVERSELLE” (“SOL RE SOL”) MÜZİK DİLİNE BİR BAKIŞ

13/1, Ss, 410-426
A LOOK AT THE MUSICAL LANGUAGE OF JEAN FRANÇOIS SUDRE’S “LANGUE MUSICALE UNIVERSELLE” (“SOL RE SOL”)

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Ali Kerem APAYDIN - Soner ALGI https://doi.org/10.7884/teke.1354615
TÜRKİYE’DEKİ GÜZEL SANATLAR LİSELERİ BAĞLAMA DERSLERİNDE ZEYBEK TEZENE TEKNİĞİNİN ÖĞRETİLME DURUMU ÜZERİNE TESPİTLER

13/1, Ss, 427-436
DETERMINATIONS ON THE TEACHING OF ZEYBEK PLECTRUM TECHNIQUE IN BAGLAMA LESSONS IN FINE ARTS HIGH SCHOOLS IN TURKEY

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |