Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi

Duyurular

Duyurular

Makale gönderimi için tıklayınız. https://dergipark.org.tr/tr/pub/teke

Dergimizin makale gönderme işlemi Dergipark

üzerinde gerçekleşmektedir: https://dergipark.org.tr/tr/pub/teke

Makale gönderimi için Dergipark sitemizi kullanınız:

https://dergipark.org.tr/tr/pub/teke

TR DIZIN 2020 Etik Kriterleri kapsamında, dergimize 2020 yılında gönderilen ve gönderilecek olan yayınlar için Etik Kurul Belgesi zorunlu olacaktır. Bu kapsamda etik kurul izni gerektiren çalışmalar için makalenin yöntem bölümünde ilgili Etik Kurul Onayı ile ilgili bilgilerin (kurul-tarih-sayı) yer verilmesi gerekecektir. Bu nedenle dergimize makale gönderimi yapacak olan aday yazarlarımızın ilgili kriteri göz önünde bulundurarak makalelerini düzenlemeleri önemle rica olunur.

Bu eser Creative Commons Atıf 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.

Gelişmiş Arama

Sadece Başlıklarda Ara

Baş Editör(ler)

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi Aralık 2023 Sayısı

Baş Editör(ler)

Prof. Dr. Cengiz ALYILMAZ

Editör(ler)

Doç. Dr. Onur ER - Doç. Dr. Nurşat BİÇER

Bursa 2023
Jenerik Dosyası | Kapak | İçindekiler | Editörden

Murat AKIN https://doi.org/10.7884/teke.1323585 ROMA’NIN KURULUŞ MİTİNİN MOZAİK SANATI ÜZERİNDE GÖSTERİMİ VE DİŞİ KURT TASVİRİNİN ARKETİPİ 12/4, Ss, 1496-1520 REPRESENTATION OF THE MYTH OF THE FOUNDATION OF ROME ON MOSAIC ART AND THE ARCHETYPE OF THE SHE-WOLF Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Esra ÇAM https://doi.org/10.7884/teke.1320711 MAKAM TÜRBELERİNİN KUTSAL GÜCÜ: HAREZM BÖLGESİ HOCA YUSUF HEMEDÂNÎ MAKAM TÜRBESİ ÖRNEĞİ 12/4, Ss, 1521-1537 THE SACRED POWER OF MAUSOLEUMS: THE CASE OF THE HODJA YUSUF HEMEDÂNÎ MAUSOLEUM IN THE KHWARAZM REGION Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Yaşar ŞİMŞEK Filiz KAYNAK https://doi.org/10.7884/teke.1293393 HAREZM TÜRKÇESİNDEN ÇAĞATAY TÜRKÇESİNE GEÇİŞ 12/4, Ss, 1538-1571 THE TRANSITION FROM THE KHOREZM TURKISH TO THE CHAGATAI TURKISH LANGUAGE Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Ahmet DEMİRTAŞ Osman KILIÇ https://doi.org/10.7884/teke.1298330 TOFA TÜRKÇESİNDEKİ RUSÇADAN ALINMA SÖZ VARLIĞI 12/4, Ss, 1572-1591 VOCABULARY TAKEN FROM THE RUSSIAN IN TOFA TURKISH Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Negizbek ŞABDANALİYEV https://doi.org/10.7884/teke.1373461 KARŞILAŞTIRMALI OLARAK KIRGIZ TÜRKÇESİNDEKİ HAFTA GÜN İSİMLERİ 12/4, Ss, 1592-1601 NAMES OF THE DAYS OF THE WEEK IN THE KYRGYZ LANGUAGE IN A COMPARATIVE PERSPECTIVE Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Suqra ALAKBARLİ https://doi.org/10.7884/teke.1362263 MÜASİR AZƏRBAYCAN NƏSRİNDƏ DİLİN PSİXOPOETİK FUNKSİYASI VƏ ÜSLUB MÜXTƏLİFLİYİ 12/4, Ss, 1602-1610 THE PSYCHOPOETIC FUNCTION OF LANGUAGE IN MODERN AZERBAIJAN PROSE AND VARIETY OF STYLES Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Burhan BARAN https://doi.org/10.7884/teke.1280706 TÜRKİYE TÜRKÇESİNİN BAZI BÜRÜNSEL ÖZELLİKLERİ 12/4, Ss, 1611-1622 SOME PROSODIC FEATURES OF TURKEY TURKISH Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Ezgi ASLAN https://doi.org/10.7884/teke.1282745 TÜRKÇEDE NEDEN ULAÇLARI: -(y)AcAğI için ve -(y)AcAğIndAn 12/4, Ss, 1623-1643 CAUSATIVE CONVERBS IN TURKISH: -(y)AcAğI için ve -(y)AcAğIndAn Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Mesut TEKŞAN İpek DEMİR https://doi.org/10.7884/teke.1301797 DİSTOPİK İLK TÜRK ROMANI: YAŞAR KEMAL’İN FİLLER SULTANI İLE KIRMIZI SAKALLI TOPAL KARINCA 12/4, Ss, 1644-1659 THE FIRST DISTOPIC TURKISH NOVEL: YAŞAR KEMAL’S THE SULTAN OF THE ELEMENTS AND THE RED BEARDED LAME ANT Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Gökçe DEMİRYÜREK Ahmet Fikret KILIÇ https://doi.org/10.7884/teke.1296783 ÇAĞDAŞ ÇOCUK ŞİİRİNDE DEĞERLERİN KEŞFİ 12/4, Ss, 1660-1683 DISCOVERY OF VALUES IN CONTEMPORARY CHILDREN'S POETRY Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Dilek KUTMARAL Hülya KODAN https://doi.org/10.7884/teke.1325829 EFLATUN CEM GÜNEY MASALLARININ DUYARLIK EĞİTİMİ BAĞLAMINDA İNCELENMESİ 12/4, Ss, 1684-1702 EXAMINATION OF EFLATUN CEM GÜNEY STORY IN THE CONTEXT OF SENSITIVITY EDUCATION Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Cemal Melik DIVARCI Abdullah ŞENGÜL https://doi.org/10.7884/teke.1316485 HAYAL GÜCÜNÜN İKİ FARKLI YÜZÜ: BÜYÜLÜ GERÇEKÇİLİK VE FANTASTİK 12/4, Ss, 1703-1709 TWO DIFFERENT SIDES OF IMAGINATION: MAGICAL REALISM AND FANTASY Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Fadime AKGÜL Emir Feridun ÇALIŞKAN https://doi.org/10.7884/teke.1405017 İLKOKUL 4. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ OKUMA METİNLERİNİN VE METİNLERE AİT ETKİNLİKLERİN İNCELENMESİ 12/4, Ss, 1710-1737 INVESTIGATION OF READING TEXTS AND ACTIVITIES IN PRIMARY SCHOOL 4TH GRADE TURKISH TEXTBOOKS Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Zekiye YILDIRIM SUNA Ahmet BENZER https://doi.org/10.7884/teke.1286561 2022 LGS TÜRKÇE SORULARININ PISA OKUMA BECERİLERİ YETERLİLİK DÜZEYLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ 12/4, Ss, 1738-1754 EXAMINATION OF 2022 LGS TURKISH QUESTIONS IN TERMS OF PISA READING SKILLS QUALIFICATION LEVELS Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Zekiye ÇAĞIMLAR İbrahim ASLAN https://doi.org/10.7884/teke.1287220 İLKOKUL 3 ve 4. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİNLERİN VATANSEVERLİK DEĞERİNE İLİŞKİN İNCELENMESİ 12/4, Ss, 1755-1774 ANALYSIS AND COMPARISON OF TEXTS IN PRIMARY SCHOOL 3RD AND 4TH GRADE TEXTBOOKS IN TERMS OF PATRIOTISM Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Selma ERDAĞI Aysun EROĞLU https://doi.org/10.7884/teke.1287220 TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN DİJİTAL HİKÂYE OLUŞTURMA DENEYİMLERİ 12/4, Ss, 1775-1791 DIGITAL STORY CREATION EXPERIENCES OF TURKISH TEACHERS Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Ayşe DURAN YILMAZ https://doi.org/10.7884/teke.1319625 MÜLTECİ ÇOCUKLARA İLİŞKİN TÜRKİYE’DE YAPILAN TEZLERİN İNCELENMESİ 12/4, Ss, 1792-1806 THE ANALYSIS OF THE GRADUATE THESES RELATED TO REFUGEE CHILDREN IN TÜRKİYE Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Mehmet Ali GÖKDEMİR Meliha YILMAZ https://doi.org/10.7884/teke.1295981 EDEBİYAT ÜRÜNLERİNDEN HAREKETLE YAPILAN ÜÇ BOYUTLU ÇALIŞMALARI DEĞERLENDİRMEYE YÖNELİK DERECELİ PUANLAMA ANAHTARININ (DPA) GELİŞTİRİLMESİ 12/4, Ss, 1807-1821 DEVELOPMENT OF A GRADE SCORING KEY (GSK) TO EVALUATE THREE-DIMENSIONAL STUDIES MADE FROM LITERATURE PRODUCTS Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Aybala ÇAYIR Emine BALCI https://doi.org/10.7884/teke.1370860 ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ OLAN ÖĞRENCİLERİN YAZMA GÜÇLÜKLERİNİN BELİRLENMESİ 12/4, Ss, 1822-1832 DETERMINING THE WRITING DIFFICULTIES OF STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
İsmail GÜRLER Özden DEMİR https://doi.org/10.7884/teke.1365067 ORTAOKULLARDA OKUL YAŞAM KALİTESİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ 12/4, Ss, 1833-1854 INVESTIGATION OF SCHOOL QUALITY OF LIFE IN SECONDARY SCHOOLS ACCORDING TO VARIOUS VARIABLES Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Yavuz TOPKAYA Selcen KUMRU, Orçun BOZKURT https://doi.org/10.7884/teke.1327734 BİREY VE TOPLUM KONULARININ AKTARIMINDA BİR MATERYAL OLARAK EĞİTİCİ ÇİZGİ ROMANLAR 12/4, Ss, 1855-1871 EDUCATIONAL COMICS AS A MATERIAL FOR TRANSFERRING INDIVIDUAL AND SOCIETY ISSUES Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Altuğ ORTAKCI https://doi.org/10.7884/teke.1275970 HALK MUTFAĞINDA KIŞ HAZIRLIĞI: ÇORUM ÖRNEĞİ 12/4, Ss, 1872-1889 WINTER PREPARATION IN THE PUBLIC CUISINE: THE CASE OF ÇORUM Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|

Murat AKIN https://doi.org/10.7884/teke.1323585
ROMA’NIN KURULUŞ MİTİNİN MOZAİK SANATI ÜZERİNDE GÖSTERİMİ VE DİŞİ KURT TASVİRİNİN ARKETİPİ

12/4, Ss, 1496-1520
REPRESENTATION OF THE MYTH OF THE FOUNDATION OF ROME ON MOSAIC ART AND THE ARCHETYPE OF THE SHE-WOLF

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Esra ÇAM https://doi.org/10.7884/teke.1320711
MAKAM TÜRBELERİNİN KUTSAL GÜCÜ: HAREZM BÖLGESİ HOCA YUSUF HEMEDÂNÎ MAKAM TÜRBESİ ÖRNEĞİ

12/4, Ss, 1521-1537
THE SACRED POWER OF MAUSOLEUMS: THE CASE OF THE HODJA YUSUF HEMEDÂNÎ MAUSOLEUM IN THE KHWARAZM REGION

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Yaşar ŞİMŞEK Filiz KAYNAK https://doi.org/10.7884/teke.1293393
HAREZM TÜRKÇESİNDEN ÇAĞATAY TÜRKÇESİNE GEÇİŞ

12/4, Ss, 1538-1571
THE TRANSITION FROM THE KHOREZM TURKISH TO THE CHAGATAI TURKISH LANGUAGE

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Ahmet DEMİRTAŞ Osman KILIÇ https://doi.org/10.7884/teke.1298330
TOFA TÜRKÇESİNDEKİ RUSÇADAN ALINMA SÖZ VARLIĞI

12/4, Ss, 1572-1591
VOCABULARY TAKEN FROM THE RUSSIAN IN TOFA TURKISH

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Negizbek ŞABDANALİYEV https://doi.org/10.7884/teke.1373461
KARŞILAŞTIRMALI OLARAK KIRGIZ TÜRKÇESİNDEKİ HAFTA GÜN İSİMLERİ

12/4, Ss, 1592-1601
NAMES OF THE DAYS OF THE WEEK IN THE KYRGYZ LANGUAGE IN A COMPARATIVE PERSPECTIVE

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Suqra ALAKBARLİ https://doi.org/10.7884/teke.1362263
MÜASİR AZƏRBAYCAN NƏSRİNDƏ DİLİN PSİXOPOETİK FUNKSİYASI VƏ ÜSLUB MÜXTƏLİFLİYİ

12/4, Ss, 1602-1610
THE PSYCHOPOETIC FUNCTION OF LANGUAGE IN MODERN AZERBAIJAN PROSE AND VARIETY OF STYLES

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Burhan BARAN https://doi.org/10.7884/teke.1280706
TÜRKİYE TÜRKÇESİNİN BAZI BÜRÜNSEL ÖZELLİKLERİ

12/4, Ss, 1611-1622
SOME PROSODIC FEATURES OF TURKEY TURKISH

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Ezgi ASLAN https://doi.org/10.7884/teke.1282745
TÜRKÇEDE NEDEN ULAÇLARI: -(y)AcAğI için ve -(y)AcAğIndAn

12/4, Ss, 1623-1643
CAUSATIVE CONVERBS IN TURKISH: -(y)AcAğI için ve -(y)AcAğIndAn

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Mesut TEKŞAN İpek DEMİR https://doi.org/10.7884/teke.1301797
DİSTOPİK İLK TÜRK ROMANI: YAŞAR KEMAL’İN FİLLER SULTANI İLE KIRMIZI SAKALLI TOPAL KARINCA

12/4, Ss, 1644-1659
THE FIRST DISTOPIC TURKISH NOVEL: YAŞAR KEMAL’S THE SULTAN OF THE ELEMENTS AND THE RED BEARDED LAME ANT

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Gökçe DEMİRYÜREK Ahmet Fikret KILIÇ https://doi.org/10.7884/teke.1296783
ÇAĞDAŞ ÇOCUK ŞİİRİNDE DEĞERLERİN KEŞFİ

12/4, Ss, 1660-1683
DISCOVERY OF VALUES IN CONTEMPORARY CHILDREN'S POETRY

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Dilek KUTMARAL Hülya KODAN https://doi.org/10.7884/teke.1325829
EFLATUN CEM GÜNEY MASALLARININ DUYARLIK EĞİTİMİ BAĞLAMINDA İNCELENMESİ

12/4, Ss, 1684-1702
EXAMINATION OF EFLATUN CEM GÜNEY STORY IN THE CONTEXT OF SENSITIVITY EDUCATION

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Cemal Melik DIVARCI Abdullah ŞENGÜL https://doi.org/10.7884/teke.1316485
HAYAL GÜCÜNÜN İKİ FARKLI YÜZÜ: BÜYÜLÜ GERÇEKÇİLİK VE FANTASTİK

12/4, Ss, 1703-1709
TWO DIFFERENT SIDES OF IMAGINATION: MAGICAL REALISM AND FANTASY

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Fadime AKGÜL Emir Feridun ÇALIŞKAN https://doi.org/10.7884/teke.1405017
İLKOKUL 4. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ OKUMA METİNLERİNİN VE METİNLERE AİT ETKİNLİKLERİN İNCELENMESİ

12/4, Ss, 1710-1737
INVESTIGATION OF READING TEXTS AND ACTIVITIES IN PRIMARY SCHOOL 4TH GRADE TURKISH TEXTBOOKS

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Zekiye YILDIRIM SUNA Ahmet BENZER https://doi.org/10.7884/teke.1286561
2022 LGS TÜRKÇE SORULARININ PISA OKUMA BECERİLERİ YETERLİLİK DÜZEYLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

12/4, Ss, 1738-1754
EXAMINATION OF 2022 LGS TURKISH QUESTIONS IN TERMS OF PISA READING SKILLS QUALIFICATION LEVELS

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Zekiye ÇAĞIMLAR İbrahim ASLAN https://doi.org/10.7884/teke.1287220
İLKOKUL 3 ve 4. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİNLERİN VATANSEVERLİK DEĞERİNE İLİŞKİN İNCELENMESİ

12/4, Ss, 1755-1774
ANALYSIS AND COMPARISON OF TEXTS IN PRIMARY SCHOOL 3RD AND 4TH GRADE TEXTBOOKS IN TERMS OF PATRIOTISM

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Selma ERDAĞI Aysun EROĞLU https://doi.org/10.7884/teke.1287220
TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN DİJİTAL HİKÂYE OLUŞTURMA DENEYİMLERİ

12/4, Ss, 1775-1791
DIGITAL STORY CREATION EXPERIENCES OF TURKISH TEACHERS

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Ayşe DURAN YILMAZ https://doi.org/10.7884/teke.1319625
MÜLTECİ ÇOCUKLARA İLİŞKİN TÜRKİYE’DE YAPILAN TEZLERİN İNCELENMESİ

12/4, Ss, 1792-1806
THE ANALYSIS OF THE GRADUATE THESES RELATED TO REFUGEE CHILDREN IN TÜRKİYE

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Mehmet Ali GÖKDEMİR Meliha YILMAZ https://doi.org/10.7884/teke.1295981
EDEBİYAT ÜRÜNLERİNDEN HAREKETLE YAPILAN ÜÇ BOYUTLU ÇALIŞMALARI DEĞERLENDİRMEYE YÖNELİK DERECELİ PUANLAMA ANAHTARININ (DPA) GELİŞTİRİLMESİ

12/4, Ss, 1807-1821
DEVELOPMENT OF A GRADE SCORING KEY (GSK) TO EVALUATE THREE-DIMENSIONAL STUDIES MADE FROM LITERATURE PRODUCTS

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Aybala ÇAYIR Emine BALCI https://doi.org/10.7884/teke.1370860
ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ OLAN ÖĞRENCİLERİN YAZMA GÜÇLÜKLERİNİN BELİRLENMESİ

12/4, Ss, 1822-1832
DETERMINING THE WRITING DIFFICULTIES OF STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

İsmail GÜRLER Özden DEMİR https://doi.org/10.7884/teke.1365067
ORTAOKULLARDA OKUL YAŞAM KALİTESİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

12/4, Ss, 1833-1854
INVESTIGATION OF SCHOOL QUALITY OF LIFE IN SECONDARY SCHOOLS ACCORDING TO VARIOUS VARIABLES

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Yavuz TOPKAYA Selcen KUMRU, Orçun BOZKURT https://doi.org/10.7884/teke.1327734
BİREY VE TOPLUM KONULARININ AKTARIMINDA BİR MATERYAL OLARAK EĞİTİCİ ÇİZGİ ROMANLAR

12/4, Ss, 1855-1871
EDUCATIONAL COMICS AS A MATERIAL FOR TRANSFERRING INDIVIDUAL AND SOCIETY ISSUES

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Altuğ ORTAKCI https://doi.org/10.7884/teke.1275970
HALK MUTFAĞINDA KIŞ HAZIRLIĞI: ÇORUM ÖRNEĞİ

12/4, Ss, 1872-1889
WINTER PREPARATION IN THE PUBLIC CUISINE: THE CASE OF ÇORUM

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |