Yazar	: Elif Emine BALTA
Türü	:
Baskı Yılı	: 2017
Sayı	: 6/3
Sayfa	: 1520-1535
231    2699

Abstract
Kemalettin Tuğcu içinde yaşadığı toplumun ve dönemin anlayışını Türk edebiyatına kazandırdığı 400’e yakın sayıda eserde yansıtmış ve birkaç nesil okuru etkilemiştir. Eserleri, edebî dil ve roman tekniği bakımından eleştiriler almış olmasına rağmen, Türk toplumunu 1940’lı yıllardan itibaren etkilemeye devam etmiştir. Zengin-fakir, kentli-köylü, öz-üvey, eğitimli-eğitimsiz, güçlü-zayıf gibi ele aldığı karşıtlıkların hemen hepsi iyilik ve kötülük temelinde yükselir. Eserlerde iyilikten ziyade kötülük çarpıcı ve dikkate değerdir. Bunun en önemli sebebi kötülüğe maruz kalanların çocuk olmasıdır. Bu inceleme, Kemalettin Tuğcu’nun ortaya koyduğu eserlerde kötülük kavramını araştırmaya odaklanmış, kötülüğün kurgulanması çocuk istismarı sınırlılığında incelenmiştir.

Keywords
Türk çocuk edebiyatı, Kemalettin Tuğcu, kötülük, toplumsal hayat, istismar.

Özet
Kemalettin Tuğcu has been reflected the understanding of the time and the society that he lived in his works that close to the 400 which have been brought to the Turkish Literature and he has been affected a few generations of readership. Although his works has received criticism in terms of technique and literary language of the novel, the explanations that contain the works that he has developed impress the Turkish society from 1940. Almost all of the controversies that he discussed such as poor-rich, urban-peasant, self-step, educated- uneducated, strong-weak are rise in the basis of goodness and evilness. The principal reason of the evilness has been stunning and remarkable in his works rather than the goodness is the children heroes has been exposure to evilness. This review has been focused to search the evilness that Kemalettin Tuğcu revealed in his works and it has been searched with the limitations of editing the evilness, child abuse.

Anahtar Kelimeler
Turkish Children’s Literature, Kemalettin Tuğcu, evilness, social life, child abuse.